Par : Christian Montelle
« Observation, inspiration, imagination » Certes, et aussi techniques de dessin. Un(e) seul(e) élève sait apparemment la place des yeux dans un visage (où l’a-t-elle appris ?). Pourquoi ne pas procéder...
View ArticlePar : Ostiane
Dans une deuxième étape pourquoi pas effectivement procéder à des mesures et à des comparaisons entre modèles vivant, planches anatomiques, portraits d’artiste et sculptures. Plat et volume, modèle et...
View ArticlePar : Christian Montelle
Ton « pourquoi pas » me semble placer ce travail dans un second plan un tant soit peu désinvolte. Et pourtant, on est là à l’origine de très graves dérives qui laissent les enfants de milieux «...
View ArticlePar : Ostiane
C’est par la maladresse qu’on débute et maladresse n’est pas médiocrité tout comme le débutant n’est pas un ignorant. Il n’est pas question de ici s’extasier et mon « pourquoi pas » n’avait rien de...
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